Один день из жизни нейропсихолога

08:45

Когда я училась в институте, я мечтала: «Вот вырасту, и будет у меня свой кабинет, в котором я буду помогать людям. Пусть он будет совсем маленький, но мой». И вот я в своем маленьком кабинете. Пока есть время, чтобы переодеться и настроиться на сегодняшний день. Сегодня по расписанию у меня семь пациентов.

09:00

В дверь стучит Павел Егорович. У нас он уже месяц. Павел Егорович рано встает, любит сладкий чай с лимоном и классическую музыку. Ко мне он всегда приходит с большой чашкой горячего чая. Для создания располагающей, рабочей атмосферы включаю Баха или Шопена. Сегодня мы учимся тренировать внимание, чтобы он снова смог сесть за руль.

10:00

Василий Петрович. Василий Петрович — солидный человек. Он всегда хорошо одет, приятно пахнет, и только нарушение речи подводит. Год назад случился инсульт, и теперь у него сенсомоторная афазия — он плохо понимает речь и совсем не говорит. Я учу Василия Петровича отвечать на вопросы «да» и «нет», чтобы он был активным участником диалога. У Василия Петровича есть внук, который сейчас учится говорить, поэтому дедушка мотивирован на выздоровление: пора разучивать детские песни и стихи.

11:00

Иду в номер к Валентине Ивановне. Она к нам приехала вчера, поэтому для меня это волнительная первая встреча. Я всегда беспокоюсь о том, как пройдет мое знакомство с пациентом, удастся ли мне наладить контакт, объяснить свою роль в реабилитации. При первой встрече пациенты часто негативно настроены на общение с психологом. Это связано с тем, что нарушения работы мозга заметны не так явно, как работа рук и ног. Первые минуты знакомства самые важные, от них зависит дальнейшая работа.

12:00

Полина. Ей шесть лет, у нее ДЦП и самые красивые в центре платья. Она мечтает пойти в школу в сентябре. Полина плохо держит равновесие сидя, поэтому для нее у меня есть маленький стульчик с подлокотниками и стол. У Полины плохо работают руки, плохое зрение, и она часто отвлекается. Чтобы она не отставала от сверстников в школе, я учу ее печатать на компьютере. Сегодня Полина напечатала слово «коротышка» и почти обыграла меня в ее любимую игру «Доббль». Ей тяжело даются наши занятия, но она очень старается. За каждое правильно выполненное задание я даю ей жетончики, которые в конце недели она обменивает у мамы на исполнение своих желаний. На прошлой неделе она обменяла свои жетоны на поход в кино.

13:00

Время семейных встреч с родственниками пациентов. Сегодня я встречаюсь с сыном Льва Николаевича Романом. Расскажу ему, как помочь отцу вести дневник дома. А еще узнаю про домашние дела Льва Николаевича, чтобы включить их в дневник перед выпиской. После этого есть время немного отдохнуть и подготовиться к следующим занятиям.

14:00

Иду на обед. В меню — куриный суп, греческий салат и говядина с макаронами. Больше всего я жду десерт и мой любимый чай «Три сестры».

15:00

Алексей. Ему 30 лет, и два года назад он попал в серьезное ДТП. Алексей был поваром. Сейчас он заново учится ходить и обслуживать себя, но мечтает снова вернуться на работу. Сегодня мы учимся делать покупки в виртуальном магазине. В нашем списке — сыр, помидоры, колбаса, батон. «О, из этого же получится прекрасная „Пицца по-московски“!» — смеется Алексей. Для покупок мы используем наши компьютеры со специальной обучающей программой. Программа задает список продуктов, их нужно запомнить. А потом появляется экран с отделами, как в магазине. Кладем товары в корзину, сверяем с исходным списком, чтобы ничего не пропустить или не купить лишнего.

16:00

Лев Николаевич. Ему 60 лет, и после инсульта он все забывает. Сегодня мы знакомимся в девятый раз, я рассказываю про наши занятия, про наш центр. Про жизнь Льва Николаевича в «Трех сестрах» я знаю лучше него самого. Я учу его вести дневник. Этот дневник полностью заменяет ему память. В него Лев Николаевич записывает важные события дня, учится составлять план и следовать ему. Сегодня записываем про приезд сына Романа, с которым я уже успела встретиться, про первые шаги на физиотерапии. Записал. Прочитал. Забыл. Снова прочитал.

17:00

Нина Михайловна. После инсульта в правом полушарии у нее частая смена настроения и неглект — она игнорирует левую половину тела и поля зрения. Нину Михайловну ко мне привозят на коляске. Сегодня у нее плохое настроение, она расстроена и плаксива. Нина Михайловна учится справляться со своими эмоциями, а я учу ее верить в свои силы и замечать свою левую руку. Уезжает от меня Нина Михайловна с улыбкой на лице, но снова забыв про свою левую руку. В следующий раз продолжим.

17:45

Навожу порядок после занятий, переодеваюсь и закрываю свой кабинет. Сегодня вечером меня ждет спортзал.

Текст: Ксения Воронина.

Материал опубликован во втором выпуске журнала «Три сестры».